La exposición oral ha de durar de 3 a 5 minutos. No hace falta guión, pues se trata simplemente de perder el miedo escénico y de ser capaz de hablar ante el público durante unos minutos dominando el lenguaje corporal y de expresarse verbalmente de manera clara y precisa.
En cuanto al contenido, como ya se ha dicho, se trata de presentar ante el grupo una canción que nos guste y cada uno puede elegir la orientación que le quiere dar a esto, pero, por si sirve de ayuda, se puede explicar por qué se ha optado por esa canción, por qué a uno le gusta, cómo sé siente cuando la escucha, de qué trata la letra, desde cuándo conoce esa canción, quién interpreta esa canción y de dónde es y qué hace, etc, a quién nos recuerda esa canción...
Además, habrá que entregar un breve resumen de lo que vamos a comentar y que se colgará en este blog junto al enlace de nuestra canción para que todos podamos escuchar la banda sonora de nuestra clase.
¡Espero que disfrutéis de este trabajo y que la música os acompañe!
Y aquí abajo os cuelgo mi elección musical y mi reseña para que tengáis un ejemplo del que partir y para empezar la semana bailando.
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BAILAR EN LA CUEVA
La canción que he escogido es Bailar en la cueva de Jorge Drexler. La razón por la que la he elegido es porque
desde que la escuché por primera vez en clase de danza hace un par de semanas no
puedo parar de tararearla y de cantarla.
Esta canción me recuerda a playa, fiesta, noche y pies
descalzos y tiene el poder de llenarme el cuerpo de alegría con tan solo
escuchar los primeros acordes.
El autor de esta canción, como ya he dicho, es Jorge
Drexler, que es un cantante uruguayo que vive en Madrid y que es la pareja
sentimental de la cantante y actriz
española Leonor Watling. La canción es el primer tema del disco que lleva su
mismo nombre (Bailar en la cueva) y en el cual Jorge Drexler colabora con otros
artistas y grupos musicales como Caetano Veloso, Ana Tijoux o Bomba Estéreo.
Espero que os guste la canción y, sobre todo, que os resulte
inevitablemente bailable.
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